Skolans mittersta volym utgör skolans spännande och kreativa nav och är till för alla som vistas i skolan. Här finns matsal, slöjdsalar och framför allt skolans hjärta- skolbiblioteket med sin generösa trappa som kan användas både för tyst läsning och stora samlingar. Till denna mittpunkt kopplas idrotts- och kulturhuset, i söder, som även är öppet på kvällar och helger. I direkt anslutning till de gemensamma delarna dockar skolans olika hemvister – alla har lika nära till skolans hjärta, och ingen behöver passera genom en annan hemvist för att komma ”hem”. Detta gestaltningsgrepp skapar tydlighet och lugn för skolans elever och personal såväl som orienterbarhet för besökare. Skolans lokaler präglas av variation och samverkan, både i studierummens storlek, dess karaktär och rumsliga komposition.
Skolgården är väl tilltagen och här erbjuds eleverna en spännvidd av mötesplatser och lekmöjligheter, från den strukturerade leken och diverse bollspel till spontan lek i en kuperad, grön miljö där befintlig uppvuxen vegetation har sparats. Närmast hemvisterna finns trygga, tillgängliga vistelseytor och platser för utomhusundervisning och möjlighet till pedagogiska odlingsprojekt. Längre bort från skolbyggnaden finns plats för den mer utmanande och fria leken samt spontanidrottsplanen och idrottsområdet.